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遗传学设计型实验教学实践——蚕豆微核实验为例

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【作者】 葛世玫钱晓薇周化斌李楠

【Author】 GE Shi-mei et al(College of Life and Environmental Science,Wenzhou University,Wenzhou,Zhejiang 325035)

【机构】 温州大学生命与环境科学学院

【摘要】 以蚕豆微核实验为例,从项目内容、指导环节、合作式学习和数码显微互动系统等方面介绍了遗传学设计型实验的实施探索,并分析了其教学效果。

【关键词】 遗传学设计型实验实施与效果
【基金】 温州大学教学建设与研究项目(11jg55B)
【所属期刊栏目】 农业教育 (2013年01期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2013.01.008
  • 【分类号】Q943-4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】149
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