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提高高校学生微生物学学习兴趣的教学方法探讨

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【作者】 姜明王立凤陈欢

【Author】 JIANG Ming;School of Life Science and Technology,Mudanjiang Normal University;

【机构】 牡丹江师范学院生命科学与技术学院

【摘要】 以教学实例分析了PBL教学法、项目教学法、探究式教学法、案例教学法在高校微生物学教学中的应用情况,说明这几种教学法对提高学生学习兴趣、培养学生创新能力具有重要的作用。希望在微生物学教学中通过广泛应用新教学法来调动学生学习积极性,提升教学效果。

【基金】 牡丹江师范学院教改项目(12-XJ14151,12-XJ14086,12-XJ14087)
【所属期刊栏目】 农业教育 (2013年17期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2013.17.006
  • 【分类号】G642;Q93-4
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】55
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