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微生物学课程建设的探索与思考

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【作者】 吴继卫张志芹

【Author】 WU Ji-wei;Dezhou University;

【机构】 德州学院

【摘要】 微生物学是制药工程专业的基础课,通过微生物学课程的教学,可以让学生牢固掌握微生物学的基本理论和基本技能,为后续的专业课学习打下良好的基础。通过采取提高教师素质,引入导师制度,根据人才培养目标重新修订教学大纲,引入灵活多样的教学方法和教学手段,实行实践教学开放式管理,建立科学的教学评价体系和规范教学管理等措施,以期提高微生物学课程建设水平。

【关键词】 微生物学课程建设教学实践
【基金】 山东省教育科学“十二五”规划课题项目“适应新时代要求的高职高专口腔医学技术专业创新型人才培养目标与模式研究”(2011JG440)
【所属期刊栏目】 农业教育 (2013年26期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2013.26.010
  • 【分类号】Q93-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】69
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