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基于CDIO教育理念的食品工程专业硕士研究生培养模式的构建

张晶王世清陈海华

青岛农业大学食品科学与工程学院

摘要:将CDIO理念贯穿于全日制食品工程硕士的培养环节中,从课程学习、毕业前的实验或实践学习、毕业论文等方面构建新型培养模式。实践证明,CDIO理念培养模式有利于促进校企合作,提高研究生的创新能力、综合能力和合作能力。
  • DOI:

    10.13989/j.cnki.0517-6611.2014.30.133

  • 专辑:

    农业; 教育与社会科学综合

  • 专题:

    高等教育

  • 分类号:

    G643

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