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城镇化进程中我国农村教师主观幸福感的调查研究

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【作者】 洪艳萍卢会醒

【Author】 HONG Yan-ping;LU Hui-xing;Education Department of Hubei University of Science and Technology;

【机构】 湖北科技学院教育学院

【摘要】 为了解城镇化进程中崇阳县农村中小学教师主观幸福感的状况,采用Diener等编制的主观幸福感问卷,对该县133名农村中小学教师进行问卷调查。研究结果表明,崇阳县农村中小学教师的主观幸福感水平低于中等水平;男教师的主观幸福感水平低于女教师的幸福感水平;教师的主观幸福感在教龄、所教学科、是否担任班主任、是否支教方面差异显著;而在学校类型、学校层次方面,崇阳县农村中小学教师主观幸福感差异不显著。

【基金】 湖北省“十二五”教育科学规划研究课题《城镇化进程中我国农村中小学教师的社会支持、心理资本与职业幸福感的关系研究》(2013B218)
【所属期刊栏目】 农业管理 (2015年10期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2015.10.113
  • 【分类号】G443
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】186
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