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涉农本科高校通识教育现状及对策研究

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【作者】 郑丽萍

【机构】 浙江农林大学

【摘要】 针对涉农高校在开展通识教育工作中存在着重视程度不够、资源投入不足、课程质量不高等问题,进行深入分析研究,提出了加强教学质量监控等一系列对策,对于加强涉农本科高校通识教育工作具有一定的参考和借鉴作用。

【关键词】 涉农本科高校通识教育通识课程问题对策
【基金】 浙江农林大学高教研究课题(2044030001)成果
【所属期刊栏目】 农业教育 (2015年10期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2015.10.126
  • 【分类号】G642.0
  • 【下载频次】34
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