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基于“车间实境课堂”的机械类专业实践课程教学研究

方梁菲蒋锐

安徽农业大学工学院

摘要:结合机械类专业实践课程特点,针对传统教学过程中在教材、教师、课程设置方面存在的问题,探索结合生产实际的"车间实境课堂"教学法,主张将车间实际场景融入到课程教学全过程,实现理论知识与工程实际的紧密结合,以提高学生的学习兴趣及工程实践与创新能力,进而有效提升应用型工程技术人才的培养质量。
  • DOI:

    10.13989/j.cnki.0517-6611.2016.30.085

  • 专辑:

    农业; 理工C(机电航空交通水利建筑能源); 教育与社会科学综合

  • 专题:

    机械工业; 高等教育

  • 分类号:

    TH-4;G642

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