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信息化背景下生物化学课程教学的调查研究及对策分析

赵玉强张瑞娟

雅安职业技术学院

摘要:选取不同学历层次在校护理专业学生369名,从教学时间、教学内容、教学资源、学习态度、课程评价、对专业的实用性6个方面进行问卷调查,调查雅安职业技术学院不同学历层次护理专业学生对生物化学课程的满意度,并提出提高教学效果的相应对策。
  • DOI:

    10.13989/j.cnki.0517-6611.2018.21.066

  • 专辑:

    农业; 理工A(数学物理力学天地生); 教育与社会科学综合

  • 专题:

    生物学; 职业教育

  • 分类号:

    Q5-4;G712

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