节点文献

互联网+背景下林学类专业实验教学探索

免费订阅

【作者】 吕佳杨超李俊清

【Author】 Lü Jia;YANG Chao;LI Jun-qing;Beijing Forestry University;Liaoning Institute of Forest Inventory and Planning;

【机构】 北京林业大学辽宁省林业调查规划院

【摘要】 实验教学是高校人才培养的重要内容,是对本科生、研究生理论教学的必要补充。分析了传统林学类专业实验教学中存在的问题,阐述了互联网+背景下林学类专业实验教学的优势,并对互联网+实验教学进行了阐述,以期为林业高等院校应用型创新人才的培养提供参考。

【关键词】 互联网+实验教学教学模式
【基金】 北京林业大学2018年教育教学研究一般项目(BJFU2018JY010)
【所属期刊栏目】 农业教育·农史 (2018年28期)
  • 【DOI】10.13989/j.cnki.0517-6611.2018.28.067
  • 【分类号】S7-4;G642.423
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】127
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: