文献知网节
  • 记笔记

提高农业院校植物生理学教学质量的探索

杨浩贾然然胡秀丽

河南农业大学

摘要:结合农林院校植物生理学课程传统教学的实际情况,针对教学过程中存在的一些问题,提出了提高教学质量的具体建议。教学过程中,应根据学情合理选择教学内容,综合运用多种教学手段和教学方法,激发学生的学习热情,在提高学生科学素质的同时应注重学生三维目标的培养。
  • 专辑:

    农业; 理工A(数学物理力学天地生); 教育与社会科学综合

  • 专题:

    生物学; 高等教育

  • 分类号:

    Q945-4;G642

  • 手机阅读
    即刻使用手机阅读
    第一步

    扫描二维码下载

    "移动知网-全球学术快报"客户端

    第二步

    打开“全球学术快报”

    点击首页左上角的扫描图标

    第三步

    扫描二维码

    手机同步阅读本篇文献

  • HTML阅读
  • CAJ下载
  • PDF下载

下载手机APP用APP扫此码同步阅读该篇文章

下载:53 页码:266-267+273 页数:3 大小:161K

相关文献推荐
  • 相似文献
  • 读者推荐
  • 相关基金文献
  • 关联作者