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基于学生创新能力培养下的高校生物化学实验教学改革

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【作者】 丁佳红柴瑞娟薛正莲

【Author】 DING Jia-hong;CHAI Rui-juan;XUE Zheng-lian;College of Biological and Chemical Engineering, Anhui Polytechnic University;

【机构】 安徽工程大学生物与化学工程学院

【摘要】 生物化学实验教学可以有效提高学生的动手能力和实验技能,进一步深化学生对书本理论知识的理解,而传统的生化基础实验往往都是孤立的,缺乏系统性,同时大多以验证性实验为主,无法调动学生动手实验的积极性,实验效果不理想。创新性实验教学注重对学生科研思维的导入,激发学生的学习热情,促使学生参与资料收集、实验方案设计、实验过程管理和实验结果分析,培养学生的创新意识和能力,掌握科学研究方法,为日后独立开展科研工作奠定基础。

【关键词】 生物化学创新型实验教学科研
【基金】 安徽省提升计划自然科学研究项目(TSKJ2017B20);安徽省省级精品资源共享课程《生物化学》项目(2012gxk060);安徽工程大学生物化学及分子生物学教学团队项目;安徽工程大学教育教学研究项目
【所属期刊栏目】 农业管理·农业教育 (2019年19期)
  • 【分类号】Q5-4;G642
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】197
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