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高职院校基层教研室建设的困境与出路

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【作者】 魏三强

【Author】 WEI Sanqiang;Department of Computer and Information, Suzhou Vocational and Technological College;School of Information and Control Engineering, China University of Mining and Technology;

【机构】 宿州职业技术学院计算机信息系中国矿业大学信息与控制工程学院

【摘要】 教研室是我国高职院校的基层教学组织,是高职院校治理进程中的逻辑起点和加强内涵建设的桥梁纽带,抓好基层教研室建设"牵一发动全局"。针对当前高职院校基层教研室建设所面临的管理制度的缺失、工作职能的侧偏、机构人员的松散、档案材料的缺漏等困境,探讨高职院校基层教研室建设的出路:抓住制度建设"牛鼻子";突出教学考核"硬指标";加强团队建设"着力点";夯实档案建设"支撑度",以保证教学质量与人才培养质量的进一步提升。

【关键词】 高职院校教研室标准化建设教学质量
【基金】 安徽省高校省级基层教研室示范项目“数字艺术教研室”(2018jyssf041)
【所属期刊栏目】 教育教学研究 (2020年03期)
  • 【DOI】10.13757/j.cnki.cn34-1329/c.2020.03.023
  • 【分类号】G717
  • 【下载频次】191
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