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英国家校合作的新形式——家长担任"教学助手"现象述评

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【作者】 王艳玲

【Author】 WANG Yan-ling

【机构】 浙江大学教育系 浙江 杭州 310028

【摘要】 本文分析了英国学校中家长担任教学助手现象的背景,并以赫里福郡为例介绍了这一家校合作形式的具体措施及进展。

【关键词】 英国家校合作家长"教学助手"
  • 【分类号】G556.1
  • 【被引频次】148
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