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教育研究:走向生活体验——马克斯·范梅南教育学研究方法论探微

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【作者】 田友谊

【Author】 TIAN You-yi

【机构】 华中师范大学教育科学学院 湖北武汉430079

【摘要】 传统的教育研究由于远离了个体的生活体验而丧失了生活意义。当代教育研究应该注重生活体验,走向生活体验。范梅南提出的“生活体验研究”是一种教育学研究方法。它不同于自然科学的方法论,是以人为中心的解释性研究模式,是解释现象学教育研究方法。

  • 【分类号】G40
  • 【被引频次】43
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