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美国高校学生事务发展的最新趋势及其启示

马健生滕珺

教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学教育学院国际与比较教育研究所教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学教育学院国际与比较教育研究所 北京100875

摘要:本研究选取了美国高校"学生事务"的三大专业期刊为研究对象,采用定量研究的方法,对近10年来三大期刊中近千篇文章的内容和主题词分别进行编码、统计。研究结果表明,"学生"始终是"学生事务"发展的重中之重;关注"学生发展"是"学生事务"专业的核心理念;学生事务专业人员自身的发展为"学生事务"提供了人员保障;而"参与"、"合作"的管理模式则是提高"学生事务"管理水平的制度保障。这一研究结果对我国高校"学生事务"观念和制度的发展均有很大的借鉴意义。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    高等教育

  • 分类号:

    G649.712

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