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美国高等教育创新机制浅析

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【作者】 马健生孙珂

【Author】 MA Jian-sheng,SUN Ke

【机构】 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究院

【摘要】 "创新"是一个国家兴旺发达的动力和源泉,而高等教育又是培养创新人才和生产创新成果的重要场所。美国通过在国家层面修订专利制度、制定企业反腐败法和塑造"美国梦"文化,在学校层面对目标、理念、制度和机构进行定位和设置,在课程层面对通识教育、领导力教育、创业教育和服务学习进行变革和改造,形成了有利于高等教育创新的机制,对高校创新成果的生产和创造型人才的培养起了巨大的推动作用。

【关键词】 美国教育高等教育教育创新创新机制
【基金】 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心2008年度重大项目“高等教育质量保证体系的国际比较研究”(项目编号:08JJD880235)的阶段性成果
【所属期刊栏目】 高等教育 (2010年05期)
  • 【分类号】G647.712
  • 【被引频次】17
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