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论大学教师学术创新力的基础:学术合作能力

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【作者】 罗欣李爱霞

【Author】 LUO Xin,LI Ai-xia

【机构】 上海华东师范大学教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心北京师范大学教师教育研究所

【摘要】 合作教学与研究已经成为当代大学学术创新的重要途径和方式,学术合作能力是大学教师创新力发展必不可少的基础能力之一。大学教师学术合作能力包括六个基本要素:学术组织能力、学术沟通能力、学术协调能力、学术分享能力、学术表达能力和学术评价能力。大学应重视教师学术合作能力的发展,积极创造各种条件和机会提升大学教师的学术合作能力。

【基金】 国家社会科学基金重大项目“科学发展观引领下的教育创新与创新型国家建设重大问题研究”(项目批准号:08ZD002)的阶段性成果之一
【所属期刊栏目】 大学教师创新力研究 (2011年07期)
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】727
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