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美国高校教师发展浅析——以密歇根大学学习和教学研究中心为案例

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【作者】 徐延宇

【Author】 XU Yan-yu

【机构】 云南大学高等教育研究院

【摘要】 密歇根大学学习和教学研究中心是美国高校教师发展机构中的典型代表,中心在机构设置、目标、主要活动方面都形成了鲜明的特色,并在项目和服务上都有所创新,取得了良好的成效。

【关键词】 美国密歇根大学高校教师教师发展教学
【所属期刊栏目】 高等教育 (2011年11期)
  • 【分类号】G645.1
  • 【被引频次】55
  • 【下载频次】2362
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