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国际组织需要什么样的人?——联合国专门机构专业人才聘用标准研究

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【作者】 滕珺曲梅朱晓玲张婷婷

【Author】 TENG Jun;QU Mei;ZHU Xiao-ling;ZHANG Ting-ting;

【机构】 北京师范大学国际与比较教育研究院

【摘要】 近年来,随着中国经济和社会的快速发展,国际社会要求中国承担更大的国际责任的呼声越来越强,但我国在国际组织中的人才储备却十分薄弱,这与我国的国际地位极不匹配。本研究在以往研究的基础上,选取了15个联合国专门机构的674份招聘说明书,按照招聘机构类型、职级,共抽取了134份样本,进行内容分析;同时选取了6名国际公务员和2名国际组织外部专家进行了半结构访谈。研究结果发现,联合国专门机构需要的专门人才应具备以下5方面的素养:(1)正直、尊重多样、崇尚专业的价值观,这是国际组织职员的内在文化认同;(2)结果取向、客户取向和团队取向的思维方式,这是国际组织员工的基本工作方式;(3)灵活开放、抗压、外向、尽责、敏锐和注重细节的个性特质,这是国际组织员工的个人外交魅力;(4)交流技能、人际交往与合作技能、计划与组织技能、科技技能、学习技能和管理技能的国际可迁移能力,是国际组织员工的核心胜任力;(5)专业的个人知识和组织知识,这是国际组织员工的安身立命之本。这5方面的素养对我国当前国际化人才的培养提出了明确的方向,即在现有的教育体系中融入这些素养,从小培养学生的"全球胜任力",为中国未来在国际社会的发展做好充分的人才储备。

【关键词】 教育国际化国际组织全球胜任力
【基金】 国家社会科学基金“十二五”规划2011年度教育学青年课题“国际组织人才聘用标准及中国对策研究——以联合国组织系统为例”(项目号:CFA110111);2013年度北京师范大学自主科研基金项目“中美基础教育阶段‘全球胜任力’模型的建构与比较研究”的研究成果之一
【所属期刊栏目】 教育国际化 (2014年10期)
  • 【分类号】G513
  • 【被引频次】24
  • 【下载频次】1564
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