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自我塑造:德国现代大学的核心理念——兼与王飞博士商榷及相关问题补充

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【作者】 方华梁

【Author】 FANG Hua-liang;

【机构】 华中科技大学教育科学研究院

【摘要】 "自我塑造"作为德国现代大学理念的核心,发端于康德的自由与自然的二律背反,费希特沿着康德的道路用"自我"设定"非我"将其思想进一步体系化,为德国现代大学理念提供了哲学基础。席勒则用游戏审美来调和自由和自然之间的悖论来建立"自我塑造"的美育途径,洪堡用"由学术达至修养"及其认识论回答了康德的命题。

【关键词】 大学理念康德费希特洪堡自我塑造德国
【所属期刊栏目】 高等教育 (2015年06期)
  • 【分类号】G649.516
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】249
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