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肯尼亚的大学“下乡”:缘起、路径与问题

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【作者】 刘爱生

【Author】 LIU Ai-sheng;Institute of Educational Science, Zhejiang Normal University;

【机构】 浙江师范大学田家炳教育科学研究院

【摘要】 为满足国内激增的大学入学需求、平衡不同区域的发展差异,肯尼亚的大学自20世纪80年代起开始向农村地区扩张,即大学"下乡"。然而,由于没有制定统一的规划、缺乏足够的资金以及受国内部族主义的负面影响,肯尼亚的大学"下乡"在许多方面并没有实现预期目标。相反,出现了高等教育结构失衡、大学社会功能弱化、大学教育质量下降和大学部族化等问题。

【基金】 2013年度浙江师范大学国际与比较教育研究院招标课题(编号:IICE201312)的研究成果
【所属期刊栏目】 “一带一路”教育研究 (2016年02期)
  • 【分类号】G649.424
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