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亚太地区普通教育师资培养体制的探讨

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【作者】 曾红

【机构】 杭州大学教育系

【摘要】 亚太地区普通教育师资培养体制的探讨曾红普通教育师资培养体制决定着培养教师过程中学术性与师范性的结合方式,影响着教师的知识结构与技能结构的形成以及两者之间的结合,关系到普通教育师资的质量。因而,对亚太地区普通教育师资培养体制的现状、问题及未来走向进行探...

  • 【分类号】G625.1
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】167
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