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1998-2008十年对外汉语教材述评

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【作者】 朱志平江丽莉马思宇

【Author】 ZHU Zhi-ping,JIANG Li-li,MA Si-yu(School of Chinese and Culture,BNU,Beijing 100875,China)

【机构】 北京师范大学汉语文化学院

【摘要】 1998-2008这十年出版的教材在总体框架、内容设计和形式设计等方面都有了较大的变化:关注交际技能教学的系列教材正在成为教材的主流;在内容方面,教材的话题广泛,涉及社会生活的各个方面,语料在取舍时考虑到了语言表达的系统性与交际能力培养结合,练习题型出现了"要素型"与"技能型"数量相当的趋势,文化呈现方式也多样化了;在形式方面,其版面和装帧设计都开始向关注学习者、为内容服务发展。这些变化表现出对外汉语教学近十年在教学理念上的转变:关注学习者,关注交际能力的培养。不过,如果进一步深入分析,也不难发现,对外汉语教材在课文的话题排序、语言结构与语言表达功能之间的关系等方面还有继续努力的空间。

【关键词】 对外汉语教材教学理念教材设计
【所属期刊栏目】 对外汉语教学研究 (2008年05期)
  • 【分类号】H195.4
  • 【被引频次】469
  • 【下载频次】9006
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