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中国建筑师在教育建筑上的探索——简评天津财经大学教学楼

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【作者】 郭燚江蓝

【Author】 Guo-Yan,Jiang-Lan

【机构】 重庆大学建筑城规学院四川省建筑设计院 重庆400030成都610000

【摘要】 教育建筑作为文化传承的物质载体,怎样发展和创新教育建筑一直是建筑界普遍关心的问题。天津财经大学教学楼在平面功能、造型、材料、空间等方面给我们提出了一种可参照的案例。

【关键词】 教育建筑色彩庭院空间交往
  • 【分类号】TU244.3
  • 【下载频次】220
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