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高职教育“双证融通”人才培养模式的构建与实施——以建筑工程技术专业为例

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【作者】 张春苟寒梅何浪邱大伟李希然韦永武

【机构】 重庆建筑工程职业学院

【摘要】 该文对"双证融通"的含义进行了详细的阐述,分析了重庆市各建设教育院校中双证制实施的现状和存在的问题,并以重庆建筑工程学院建筑工程技术专业为例,详细描述了双证制下建筑工程技术专业人才培养方案的构建与实施。

【关键词】 双证融通高职教育双证制课程体系
【基金】 重庆市建设科技计划项目2015年重大课题“装配式住宅建设关键技术研究集成与示范”(项目编号:城科字2015第(0-1)号);重庆市建设科技计划项目2016年“建设教育类院校‘双证制’人才培养模式实践机制研究”(项目编号:城科字2016-67号)论文之一
【所属期刊栏目】 建筑教学 (2017年08期)
  • 【分类号】G712;TU-4
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】73
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