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提升高职校企合作专业学生职业态度与素养的研究——以某高职院校软件技术专业为例

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【作者】 胡卉颖

【Author】 HU Hui-ying;Jiujiang Vocational University;

【机构】 九江职业大学

【摘要】 对于高职校企合作专业学生来说,职业态度与职业素养是企业首要聘用标准,在实际用人时更注重有职业态度与素养的"人才"。文章从分析职业态度与素养的形成出发,对提高高职校企合作专业学生职业态度与素养的必要性进行分析。在认识到部分培养方法不足的基础上,提出了提升高职校企合作专业学生的职业态度与素养的方法。

【关键词】 高职校企合作职业态度与素养
【基金】 2016年江西省教育厅人文课题“高职校企合作专业学生职业态度与素养培养模式的研究与实践——以软件技术专业为例”(课题编号:JY162009)
【所属期刊栏目】 高职教育 (2019年02期)
  • 【分类号】TP311.5-4;G712
  • 【下载频次】17
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