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高校图书馆功能空间评价要素研究

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【作者】 黄少琴

【Author】 HUANG Shao-qin;Guangzhou City Construction College;

【机构】 广州城建职业学院

【摘要】 通过对高校图书馆功能空间评价的要素进行研究,提出通过制度保障、增加配套设施、加强宣传与引导、简化使用申请流程、与阅读推广活动融合开展等功能空间评价转化路径,以期实现图书馆功能空间效用的最大化。

【关键词】 高校图书馆功能空间评价要素
【基金】 2018年度广东省高等职业技术教育研究会一般课题“职业院校图书馆空间建设评价研究”(课题编号:GDGZ18Y057);2018年度CALIS全国农学文献信息中心研究项目"高职院校图书馆阅读推广活动读者参与机制研究"(项目编号:2018019)
【所属期刊栏目】 学术交流 (2019年02期)
  • 【分类号】G258.6
  • 【下载频次】18
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