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合作学习对内地西藏班精神文化建设影响的实证研究

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【作者】 唐志娟

【Author】 TANG Zhi-juan;Humanities and Arts Department,Nantong Shipping College;

【机构】 南通航运职业技术学院人文艺术系

【摘要】 对合作学习与传统教学进行比较,针对实验班和对照班的学生,采用问卷调查和数据分析的方法,分别测试了两种教学方式对两个班级精神文化建设中学习态度、班级凝聚力、社交能力三方面的影响,结果发现合作学习更有利于内地西藏班级精神文化建设。

【基金】 2018年度南通航运职业技术学院教育教改研究课题“高职学生关键能力提升的有效途径与方法研究”(课题编号:HYJY/2018B06)
【所属期刊栏目】 教研教改 (2019年02期)
  • 【分类号】G752
  • 【下载频次】7
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