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远程学习者学习动机、需要及动力的研究

刘盛峰朱祖林

安徽广播电视大学!230022

摘要:通过问卷调查,对学生的学习动机、需要、动力进行研究,得出如下结论:一是学生的学习动机是健康的,追求知识的欲望比较强烈;二是学生的远程学习需要是多样的、复杂的;三是学生学习的动力较为充足,学生参加学习的社会支持度很高。围绕结论,文章作了进一步的讨论。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    成人教育与特殊教育

  • 分类号:

    G728

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