节点文献

我国云计算教育应用的研究综述

免费订阅

【作者】 张怀南杨成

【Author】 Zhang Huainan and Yang Cheng

【机构】 江苏师范大学信息传播学院

【摘要】 云计算作为新一代的信息技术,自2008年引入我国后,深受国内教育研究者的青睐。为了解我国云计算应用与教育的现状以及趋势,本文从文献的计量、应用主题、研究机构以及被引频次等角度对我国2008-2012年间与云计算教育应用相关的教育技术学专业核心期刊论文及优秀硕士论文进行分析,具体阐述了当前国内云计算的教育应用研究现状,归纳总结了云计算教育应用的已有研究成果,讨论分析了国内云计算教育应用研究存在的问题,并据此提出了国内云计算教育应用的研究趋势,以期给云计算教育应用的研究者及实践者提供有益的借鉴和参考。

【关键词】 云计算教育应用研究现状发展趋势
【基金】 全国教育科学规划2010年度成人教育研究专项课题“以学习者为主体的远程教育学习服务体系研究”(项目编号:GKA103013)的阶段性研究成果
  • 【DOI】10.13541/j.cnki.chinade.2013.01.003
  • 【分类号】G434;TP3
  • 【被引频次】100
  • 【下载频次】6160
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: