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微信支持下的移动学习平台研究与设计

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【作者】 朱学伟朱昱徐小丽

【机构】 南通大学教务处南通大学建筑工程学院

【摘要】 移动网络的快速发展促进了教育现代化的进程,催生了大量的碎片化应用。在这些繁多的碎片化应用中,微信拥有强大的功能和广泛的用户基础。本研究将微信和移动学习相结合,把虚拟交互延伸到现实交互,提出了微信支持下移动学习平台的设计原则和流程,搭建了一个移动学习平台,并以"土木工程施工"课程为例,简述了此系统下的设计案例与实施过程,证明了微信支持下的移动学习平台能有效地促进学生的学习,为广大学习者提供一种新的移动学习途径,具有一定的理论价值和实践意义,为国内移动学习的理论和实践研究提供借鉴。

【关键词】 微信移动学习微型学习学习监控
【基金】 江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题“基于移动学习的现代高校教学研究”(C-c/2013/01/011)阶段成果
【所属期刊栏目】 专题·资历架构与终身学习立交桥 (2014年04期)
  • 【DOI】10.13541/j.cnki.chinade.2014.04.018
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】292
  • 【下载频次】7766
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