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自我管理能力培养在高职学生管理中的应用

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【作者】 王玉燕

【机构】 江苏省徐州生物工程职业技术学院

【摘要】 自我管理可以充分发挥学生主体能动性,变被动管理为主动自我管理。高职学生管理中可通过重视学生的主体性、引导学生自主建立班规、换位思考等途径培养学生的自我管理能力。

【关键词】 自我管理高职学生能力培养
【所属期刊栏目】 教学探索 (2016年30期)
  • 【分类号】G715.1
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】40
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