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病例讨论教学法在动物医学专业临床见习中的应用

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【作者】 宋学成贺绍君陈会良

【机构】 安徽科技学院动物科学学院

【摘要】 动物医学专业学生经过前期临床理论课学习后,只有通过临床教学实习或者毕业实践,才能成为一名合格的兽医。目前,我国动物医学专业教育环节中主要通过临床教学实习方式,使同学们快速入门,消化所学的理论知识。为了提高实习过程的有效性,要让学生到实习基地多接触病例,认真地观察、收集、分析病例。其中,病例讨论是每个学生提高诊疗水平,建立正确诊断必不可少的学习阶段。

【关键词】 病例讨论教学法效果
【基金】 安徽省省级重大教学改革研究项目,项目编号:2015zdjy122
【所属期刊栏目】 教学探索 (2017年03期)
  • 【分类号】S85-4;G642
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】54
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