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新工科背景下《误差理论与数据处理》课程教学模式思考

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【作者】 何跃斌曾舟李萌

【Author】 He Yuebin;Zeng Zhou;Li Meng;Department of Materials Engineering,Sichuan Engineering Technical College;

【机构】 四川工程职业技术学院材料系

【摘要】 《误差理论与数据处理》课程是高职院校理化测试与质检技术专业很重要的一门专业基础课,本文首先分析了该课程的特点;然后,研究了教学现状及存在问题;最后,结合"新工科"的要求,对教学提出了相应的整改措施。

【所属期刊栏目】 教学研究 (2019年02期)
  • 【分类号】G712;TB22-4
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