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大数据背景下市场营销专业教师角色转换研究

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【作者】 刘秋连

【Author】 LIU Qiu-lian;Economic and Trade Department, Fujian Commercial College;

【机构】 福建商业高等专科学校经贸系

【摘要】 随着互联网技术的不断革新,大数据时代快速来临。市场营销专业教师传统角色面临学习理念更新、教育个性化、教育信息化的挑战,而大数据让教师角色转换成为可能。市场营销专业教师角色转换方式包括:持续更新教学内容,做不断进步的"学者";科学设计教学模式,做运筹帷幄的"导演";积极提高信息技术素养,做技术娴熟的"技工"。需要注意的是,市场营销专业教师的角色转换具有时代特色,既需要教师积极主动进行调整,也需要学校和学生的配合及辅助。

【关键词】 大数据市场营销教师角色转换
【基金】 福建省教育厅中青年教师科研项目“大数据背景下零售企业会员营销策略优化研究”(JAS150928)
【所属期刊栏目】 教学研究 (2016年04期)
  • 【DOI】10.19473/j.cnki.1008-4940.2016.04.013
  • 【分类号】F713.50-4;G645.1
  • 【下载频次】132
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