节点文献

浅谈全身反应法在小学英语课堂的应用

免费订阅

【作者】 邝增乾苏芳甘小芬

【机构】 广西师范大学外国语学院广西师范大学外国语学院

【摘要】 全身反应法起源于20世纪70年代的美国。这种教学法能够通过语言和行为的协调来进行语言教学。在小学英语课堂中使用全身反应法,适合学生年龄和性格特征,容易被学生接受,能加强学生对语言的实际应用能力。

【关键词】 全身反应法小学生英语课堂
【所属期刊栏目】 教育文化 (2008年02期)
  • 【DOI】10.19387/j.cnki.1009-0592.2008.02.150
  • 【分类号】G623.31
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】1102
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: