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PBL教学法在高职法律专业教学中的应用

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【作者】 戴娜娜

【机构】 四川财经职业学院经济法律系

【摘要】 本文指出以问题为基础的PBL教学法较之传统教学方法更加有利于学生形成自主学习能力、自我解决问题能力,在高职法律专业教学中具有显著优势。切实掌握PBL教学法并有效地应用于高职法律专业教学,是对法律专业教师提出的新要求。

【关键词】 PBL教学法法律专业教学教学法
【所属期刊栏目】 教育文化 (2011年03期)
  • 【DOI】10.19387/j.cnki.1009-0592.2011.03.137
  • 【分类号】D90-4;G712.4
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】64
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