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把握要求 创新方式 深化高校“两学一做”学习教育

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【作者】 朱宇兵

【机构】 广西财经学院管理科学与工程学院

【摘要】 高校开展"两学一做"学习教育推动全面从严治党向基层党组延伸的实践探索,是高校教职工全体党员锤炼党性、坚定理想信念的重要举措,是加强高校党的思想政治建设的重要部署,为此,本文从明确把握要求,创新方式,突出问题导向,践行"两学一做",争当三个先锋等四方面提出了深化高校"两学一做"学习教育,努力争创优秀共产党员。

【关键词】 高校两学一做方式学习教育
【基金】 广西高校2010年党建立项研究课题“构建高校党校教育实效性的长效机制研究与实践探索”(项目编号:10DJA17);广西自治区规划建设硕士学位授权点学科“管理科学与工程”建设经费资助;广西财经学院规划建设硕士专业学位授权点“工程管理”建设经费资助
【所属期刊栏目】 教育文化 (2016年34期)
  • 【DOI】10.19387/j.cnki.1009-0592.2016.12.107
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】207
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