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以培养学生应用能力为指向的婚姻家庭法学教学改革探析——以喀什大学为例

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【作者】 胡娅

【机构】 喀什大学法政学院

【摘要】 作为新疆南疆的领头高校,培养婚姻家庭领域的高素质法律人才成为喀什大学面临的一项重任。我校婚姻家庭法学教学中存在诸多不足,应当明确教学目标,更新拓展教学内容,综合运用多种教学方式,改革课程设置,提升师资和科研水平,改进考评机制。

【关键词】 婚姻家庭法学应用能力教学改革
【基金】 2014年度喀什师范学院教研教改课题“以培养法学专业学生应用能力为指向的我院婚姻家庭法课程教学改革探索”,编号:一般课题KJFY1428
【所属期刊栏目】 教育文化 (2017年33期)
  • 【DOI】10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.11.334
  • 【分类号】D913.9-4;G642
  • 【下载频次】32
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