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“微时代”背景下提升高校思政课有效性的路径探讨

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【作者】 邓礼娟

【机构】 成都职业技术学院

【摘要】 高校是对青年开展思政教育的前沿阵地,对实现我国社会主义发展和经济建设具有积极意义和重要价值。随着信息技术的发展,我国社会进入"微时代",其对思政教育也带来了一定的冲击和影响,如何在"微时代"下提升思政教育有效性,成为了高等教育面临的重要课题。本文主要针对"微时代"背景下提升高校思政课有效性的路径进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。

【关键词】 微时代高校思政课
【所属期刊栏目】 教育文化 (2019年13期)
  • 【DOI】10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.05.092
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】105
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