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基于4R理论的公众反恐能力提升的演进路径

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【作者】 刘玉雁

【机构】 中国刑事警察学院

【摘要】 在反恐工作中,我国向来重视专群结合和群防群治。鉴于恐怖活动是特定暴力犯罪,无序、无效的公众参与反恐会造成更大损伤。为此,需要明确公众参与的边界并提升公众的参与能力。公众参与反恐,应以提升自我防护和实现与政府专业反恐力量无缝衔接为限,其参与能力应围绕识别能力、防范能力及处置能力建设。公众反恐能力的提升可遵循两种演进路径:一是通过缩减、预备、反应和恢复的4R循环演进模式的顺序演绎,遵循能力储备、能力实践、能力反思的演绎逻辑,实现能力增强的递进发展;二是基于FPC模式,增加公众对恐怖主义危机的熟悉度和预见度,从而有效提升其反恐能力,降低恐怖主义危机发生的风险,减少可能的破坏性后果。

【基金】 2017年度辽宁省社科规划基金重点项目(L17AGL002);2017年度中央高校基本科研业务费项目“全民反恐模式下的公众应对能力提升的演进路径及对策探讨”(3242017026)的阶段性研究成果
【所属期刊栏目】 犯罪研究(教育部名栏) (2019年05期)
  • 【分类号】D631.4
  • 【下载频次】51
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