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人工智能技术融入离散数学课程的教学探索

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【作者】 王宝丽胡运红张凤琴

【Author】 WANG Bao-li;HU Yun-hong;ZHANG Feng-qin;Mathematics and Information Technology School,Yuncheng University;

【机构】 运城学院数学与信息技术学院

【摘要】 新工科建设要重视人工智能与计算机、数学、控制等学科专业教育的交叉与融合。人工智能技术作为相关学科专业的一门重要的基础课程,融入离散数学教学,有助于打破学科壁垒,跨越专业藩篱,从而培养创新型卓越工程科技人才。文章将专家系统、决策树、推荐系统以及程序设计语言的文法规则相关技术引入离散数学核心内容的延伸教学环节中,对于增强学生学习兴趣、明确专业实际应用、追踪智能前沿与拓展知识创新等具有十分重要的意义。

【关键词】 离散数学人工智能数理逻辑集合论图论
【基金】 国家自然科学基金项目“基于粒计算的多属性群分级决策模型与算法研究”(项目编号:61703363);山西省归国留学基金择优资助项目“大数据的数据挖掘算法研究及应用”;山西省高等学校教学改革重点项目“新建本科院校计算机类专业离散数学实验教学改革研究与实践”(项目编号:J2012102);运城学院人才培养教学改革项目“结合科研项目对数据分析相关类专业学生进行研究性教学”(项目编号:JG201827)
【所属期刊栏目】 教学改革 (2019年05期)
  • 【分类号】O158-4;TP18;G642
  • 【下载频次】86
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