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日本大学低年级物理实验的现状

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【作者】 大场勇治郎飞田伸一宫胁泽美韩效溪

【机构】 庆应大学理工学院关东学院大学工学院中部大学工学院上海交通大学应用物理系

【摘要】 <正> 1 前言毋庸置疑,在大学低年级的物理教育中,物理实验同物理学课程及物理学演示起着同样重要的作用.物理实验的方法和内容,就是在同一所大学中,也会根据做实验的学生人数、设施、设备、实验时间(学分数)、教材(实验讲义、录像(VTR)、计算机辅助教学(CAI)等)、器材、预算、任课教员数及其组成

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