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物理学史对工科大学生素质教育的作用和意义

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【作者】 胡湘岳

【机构】 广州大学物理与电子工程学院 广东广州510006

【摘要】 本文阐述了物理学史教育对工科大学生素质教育和创造能力培养的作用和意义.

  • 【分类号】O4-09
  • 【被引频次】3
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