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应用型人才培养目标与大学物理教学改革

胡南李铁

重庆理工大学光电信息学院

摘要:通过对"应用型人才"的准确定位,以具备应用能力为应用型人才培养的目标,从各种应用能力出发,结合大学物理课程的教学实际,论述了应用型人才培养模式下的大学物理教学的改革和实践,并针对教学内容、教学方法、考核方法等方面的探索进行了介绍.
  • 专辑:

    理工A(数学物理力学天地生)

  • 专题:

    物理学

  • 分类号:

    O4-4

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