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物理学术竞赛对学生从中学到大学过渡的桥梁作用

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【作者】 余华李川勇吴强薄方刘智波阎宝岩

【Author】 YU Hua;LI Chuanyong;WU Qiang;BO Fang;LIU Zhibo;YAN Baoyan;School of Physics,Nankai University;

【机构】 南开大学物理科学学院

【摘要】 通过分析高中教育和大学教育的差异以及本科阶段创新实践能力的培养,本文阐述物理学术竞赛在学生从高中到大学的转型期的作用,以及在本科阶段培养学生基本科研能力方面的作用。本文还以南开大学为例,介绍物理学术竞赛在本科教育中的实施和发展。

【基金】 国家基础科学人才培养基金(J1103208);国家基础学科拔尖学生培养试验计划2017年课题;天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划(D03-0702);南开大学教育教学改革项目资助
【所属期刊栏目】 教学经验交流 (2017年06期)
  • 【分类号】G642;O4-4
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】104
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