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大数据的评价和预测功能视阈下高校建设“大思政”格局的途径探讨

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【作者】 刘淑云吴欢

【Author】 Liu Shuyun;Wu Huan;Guilin University of Technology at Nanning;

【机构】 桂林理工大学南宁分校基础部

【摘要】 大数据改变了人们的生活、工作、思维方式。同时,大数据为教育工作者提供了对大学生的行为进行评价和预测的依据。高校建设"思政育人、文化育人、专业育人、实践育人"协同并进的"大思政"教育格局,全员教师势必要以积极的姿态迎接大数据,将思想政治教育工作规律、教书育人规律和学生成长规律融入到课堂理论教学中。通过数字化课堂、制度保障和"智慧校园"建设,实现全覆盖的大思政格局。

【关键词】 大数据“大思政”协同育人
【所属期刊栏目】 思想政治教育研究 (2019年06期)
  • 【DOI】10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2019.06.009
  • 【分类号】G641
  • 【下载频次】66
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