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新媒体背景下初中生价值观引领模式初探——以桂林市宝贤中学为例

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【作者】 吴正茂

【Author】 Wu Zhengmao;Guilin Baoxian Middle School;

【机构】 广西师范大学附属宝贤中学

【摘要】 文章以桂林市宝贤中学为例,通过充分调查走访当前学校新媒体平台建设情况及学生使用情况,分析了新媒体背景下初中学生价值观现状及其影响因素,提出初中生价值观引领必须合理利用新媒体的积极作用,从教学理念、教育内容、教育方法上着手,不断与时俱进,建立健全舆情监督引导机制,加强当代初中生社会主义核心价值观教育,优化完善网络监控和管理机制建设,充分发挥家庭、学校、社会"三结合"教育网络的积极作用。

【关键词】 新媒体初中生价值观宝贤中学
【所属期刊栏目】 桂林教育论坛 (2019年06期)
  • 【DOI】10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2019.06.034
  • 【分类号】G631
  • 【下载频次】39
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