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中小学英语教育中开展儿童文学教学的意义

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【作者】 刘春凤

【Author】 LIU Chunfeng;School of Foreign Languages,Gannan Normal University;

【机构】 赣南师范学院外国语学院

【摘要】 在中小学英语教育中开展儿童文学教学,符合中小学生语言学习的心理特征,符合英语新课程标准的要求,顺应我国传统儿童观的转变,有利于语言学习和文化素养的提高。目前中小学英语教育中儿童文学教学非常缺失,教师对儿童文学与英语教学的关系认识不到位,未能抓住儿童文学的特征,儿童文学在英语教学中缺乏课程定位。针对这些弊病,应积极采取措施,努力提高中小学英语教师的儿童文学素养,扩大学生的课外阅读量,营造良好的儿童英语文学学习氛围。

【关键词】 儿童文学英语教学中小学教育
【所属期刊栏目】 教学改革研究 (2013年05期)
  • 【DOI】10.13698/j.cnki.cn36-1037/c.2013.05.004
  • 【分类号】G633.41;I207.8
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】298
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