节点文献

论案例教学法在中职德育课程教学中的运用

免费订阅

【作者】 邱小健程欣徐虹

【Author】 QIU Xiaojian;CHEN Xin;XU Hong;School of Educational Science,Gannan Normal University;Binjiang No.1 Primary School of Ganzhou City;

【机构】 赣南师范学院教育科学学院赣州市章贡区滨江第一小学

【摘要】 将案例教学法运用于中职德育课程教学,能够激发学生的学习兴趣,提高联系实际分析与解决问题的能力,提高教学效果。在案例教学法运用过程中,要遵循三个基本原则:教师精讲与学生讨论相结合的原则,教学艺术与信息技术相结合的原则,理论与实践相统一的原则;关注三个重要问题:注重学生的参与性,注重教学的趣味性,注重评价的激励性,才能真正提高中职德育课程教学的有效性。

【关键词】 案例教学法德育课程中职学校
【基金】 教育部人文社科2011年度规划基金课题(11YJA880082);江西省教育科学规划2013年度重点项目(13ZD2L006);赣南师范学院2014年度研究生创新专项资金项目(YCX14A035)
【所属期刊栏目】 教育理论与实践 (2015年04期)
  • 【DOI】10.13698/j.cnki.cn36-1037/c.2015.04.018
  • 【分类号】G711
  • 【被引频次】7
  • 【下载频次】124
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: